Игорь Молд предлагает Вам запомнить сайт «Книги: читаем и обсуждаем!»
Вы хотите запомнить сайт «Книги: читаем и обсуждаем!»?
Да Нет
×
Прогноз погоды

История деградации азбуки

развернуть

История сокращения и упрощения азбуки — это история потери человечеством своей разумности — от 100% задействованного мозга к 3%.
Наш современный язык — лишь тень, проекция древнего многомерного языка.
Чтобы затормозить и остановить процесс деградации, нужно вернуться к своим корням — научиться общаться образами.

Для этого необходимо просто познавать язык своих праотцов, становиться полноправными их наследниками.

 

Славянская азбука – уникальное явление среди всех известных способов буквенного письма. Она отличается от других алфавитов не только совершенным воплощением принципа однозначности графического отображения: один звук – одна буква. В этой азбуке, и только в ней, есть содержание. И в том вы сейчас убедитесь сами.

Для начала вспомним фразу: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Она известна каждому с детства и позволяет легко запомнить последовательность цветов радуги. Это так называемый акрофонический способ запоминания.

Каждое слово фразы начинается с той же буквы, что и название цвета: каждый – красный, охотник – оранжевый…

 

До реформы языка 1918 года каждая буква азбуки так же имела своё название. Каждая буква стояла на своём месте.

 

Русская азбука – это не только набор букв, соответствующих звукам, это ещё и целое послание к славянам, расшифрованное впервые нашим автором.

Давайте же прочитаем послание наших предков нам, ныне живущим.

Рассмотрим три первые буквы азбуки – Аз, Буки, Веди.

 

Азъ – я.

Буки – буквы, письмена.

Веди – познал, совершенное прошедшее время от «ведети» — знать, ведать.

 

Объединяя акрофонические названия первых трёх букв азбуки, получаем следующую фразу: Азъ буки веде – Я знаю буквы.

Обратите внимание: Азъ – Я – первая буква в азбуке (а не последняя, как в современном алфавите). Потому что именно с меня и начинается мой Мир, моя Вселенная.

 

Азъ – это основа, начало. Основа всему – знание Бога и предков своих. То есть своих родителей, своих корней.

Глаголь Добро – говори, делай добро. Помните, как у Пушкина: «Глаголом жечь сердца людей». Глагол – это и слово, и дело одновременно. Глаголь – говори. Глаголю – говорю. Говорю – значит делаю. А что нужно делать? Добро.

Добро Есть Живите – делать добро – значит жить в труде, а не прозябать.

Зело – усердно, со рвением.

Земля – планета Земля, её обитатели, земляне. Живите Зело Земля. Живите зело землёю и на земле. Ибо она кормилица-матушка наша. Земля даёт жизнь.

 

И Како Люди Мыслите – Наш Он Покой. То есть как вы, люди, думаете – таков ваш мир. Вот вам закон отражения. Что посеешь, то и пожнёшь.

Рцы Слово Твёрдо. Говори слово твёрдо. Слово твоё должно быть твёрдым. Сказал – сделал.

Оук Ферт Херъ. Укъ – основа знания. Сравните: наука, учить, навык, обычай.

Фертъ – оплодотворяет.

Херъ – божественный, данный свыше. Сравните: немецкое Herr- господин, Бог, греческое – иеро – божественный. Английское – hero – герой, а также русское имя бога – Хорс. Знание – плод Бога, дар Божий.

Цы – точи, проникай, вникай, дерзай.

Цы – энергия жизненно важная, высшая структура. Отсюда значение слова «отцы» — от «Цы» идущие – от Бога идущие.

Червь – тот, кто точит, проникает.

Шта – что в значении «чтобы».

Ъ, Ь (еръ, ерь) – варианты одной буквы, она означала неопределённый краткий гласный, близкий к «э».

 

Слово «ъръ» означало сущее, вечное, сокровенное. Пространство-время, недоступное человеческому разуму, светоч, Солнце. «Ъръ», по всей вероятности, одно из наиболее древних слов современной цивилизации. Сравните египетское Ра – Солнце, Бог.

Само слово время содержит тот же корень, поскольку начальное «в» развилось именно из придыхания, с которым надо произносить «ъ» в начале слова. Многие исконно русские слова содержат тот же корень, например: утро – от Солнца (корень «ут» — оттуда, там), вечер – векъ Ръ – век Ра, истекающее время Солнца.

В смысле «пространство, Вселенная» от того же корня происходит русское «рама».

Слово «рай» означает: множество Солнц, т.е. обиталище бога Ра. Самоназвание цыган «ром, рома» — свободный, свободная, Бог – во мне, я – Вселенная. Отсюда же индийский Рама. В смысле «свет, светило, источник света»: клич «Ура!» означает «К Солнцу!». Яркий означает подобный солнечному свету, радуга и т.д.

Юсъ малый – свет, старорусское яс. В современном русском языке корень «яс» сохранился, например, в слове «ясный».

Ять (яти) – постичь, иметь. Сравните: изъять, взять и т.д.

Цы, черве, шта Ъра юсъ яти! Что означает: дерзай, точи, червь, чтобы Сущего свет постичь!

 

Совокупность приведённых выше фраз и составляет азбучное послание:

Азъ буки веде.

Глаголь добро есте.

Живите зело, земля,

И, иже како люди.

Мыслете наш он покой.

Рцы слово твёрдо.

Укъ фертъ херъ.

Цы, черве, шта ъра юсъ яти!

 

В современном переводе это звучит так:

Я знаю буквы.

Письмо – это достояние.

Трудитесь, усердно, земляне!

Как подобает разумным людям.

Постигайте мироздание.

Несите слово убеждённо!

Знание – дар Божий.

Дерзайте, вникайте…

Чтобы Сущего свет постичь!

 

До недавнего времени считалось, что Азбука – это просто буквы языка, расположенные в определённом порядке. То есть просто значки. И всё! Может быть, именно поэтому так легко и просто убирали буквы из русской Азбуки. А зачем нам так много. Вон англичане обходятся 26 буквами, и им хватает. Зачем нам 33? А тем более 49, как было первоначально.

Учёные, которые стремятся урезать Азбуку, не понимают многого (или понимают, но умышленно творят зло).

Ещё в древние времена наши предки рассматривали Азбуку как шифр творения. У многих народов Азбуки обожествлялись. Слово всегда воспринималось как начало творения, а буква была единицей, атомом творения. За каждой буквой стоял свой смысл, свой образ, своё значение.

В последнее время группа российский учёных (Г.С.Гриневич, Л.И.Сотникова, А.Д.Плешанов и другие) доказали, что в нашей Азбуке в зашифрованном виде содержатся знания о законах мироздания.

Что такое буква? Буква – это единица, это атом смысла. Буквы имеют определённую форму, графику. За каждой буквой стоит своя цифра, своё число. Ещё Пифагор утверждал, что у буквы и у цифры одинаковые вибрации.

С открытием торсионных полей стала известна ещё одна составляющая буквы. Так как каждая буква имеет свою форму, а форма создаёт торсионное поле, то буква содержит в себе определённую информацию поля Сознания.

То есть, урезая Азбуку, мы отключаемся от той или иной области общего информационного поля Вселенной, от общего поля Сознания. А это ведёт к деградации человека.

Каждая буква русской Азбуки является символом чего-либо.

Например, буква «Ж» — это символ жизни. Она означает соединение мужского и женского начал. И название она имела соответствующее – «Живёте».

То есть за каждой буквой у наших предков были определённые образы. А чрез образы они творили. Ведь мы уже знаем, что для того, чтобы создать что-либо, необходимо сформировать образ.

А какова нынешняя Азбука? Какие образы за буквами теперь?

А – арбуз.

Б — барабан.

В – ворона.

И так далее.

Азбука перестала быть живой, а язык стал без образов, т.е. безобразным.

Почему Тургенев писал о великом и могучем Русском Языке?

Да потому, что ещё в то время он таким и был, пока 23 декабря 1917 года не сделали русской Азбуке очередное «обрезание».

А подобных «реформ» было несколько. Первую реформу русской Азбуки сделали Кирилл и Мефодий в Х-ХI веках. Затем в 1709 году во времена Петра Великого, потом в 1735 году.

Есть ещё один интересный момент. До 1700 года каждая буква в Азбуке имела своё числовое значение. Например: А – 1, Д – 4, С – 200, и т.д. Арабские цифры были введены Петром Первым. До этого все числа обозначались буквами со специальным значком сверху – «титло».

Связь букв и цифр не случайна. Учёные пытаются её разгадать. Это ещё одна грань Азбуки, которую ведали наши предки. Получается, что Азбука – это система числовых кодов. И, произнося слова, мы общаемся с Космосом, со Вселенной. И Вселенная откликается на наши вибрации. Язык дан человеку не только для общения между собой, но и для общения с Космосом.

Уже давно доказано, что всё живое и даже неживое в этом мире реагирует на звуки. Звуки могут улучшить или тормозить рост растений, влиять на рост микроорганизмов. С помощью звука можно изменять сознание человека.

Наши предки пользовались Азбукой, подаренной Богом, а потому могли с помощью слова, звука создавать предметы. Они точно передавали вибрации этого предмета своим голосом. В индийских Ведах говорится, что в древности был особый язык «Девагари» — Язык Богов. Вспомните известную восточную сказку про Али-Бабу и 40 разбойников. В ней волшебная пещера открывалась особым заклинанием. С реформами языка мы утеряли большую силу, способность оказывать непосредственное влияние на Природу.

Есть и физическое объяснение влияния звуков на человека и окружающее пространство. Звук представляет собой высокочастотные колебания. В мозге эти колебания преобразуются в электромагнитные колебания. Кроме того, звуковая волна вызывает искривление пространства, порождая тем самым торсионные поля.

Все звуки делятся на шумы и тоны. Звуки с периодическими колебаниями – это тоны, с непериодическими – шумы. В речи только гласные звуки являются тонами, все согласные – с примесью шумов.

Если посмотреть на спектрограмму, то можно увидеть, что большей амплитудой и энергией обладают гласные звуки.

Получается, что чем больше в Азбуке гласных букв, тем больше энергетика языка, а значит, и энергетика народа.

Для сравнения: в древнерусском языке было 19 гласных букв. A сейчас – 10. почти вдвое снизилась энергетика языка, народа. Кому это было нужно? И ещё одну гласную букву пытаются убрать из Азбуки – букву Ё. Её просто опускают при написании. Как будто так и должно быть.

И ещё. Каждому гласному звуку соответствует свой цвет. Потому что цвет – это тоже вибрации, волны. Например, «А» — красный цвет, «Е» — светло-зелёный, «И» — синий, «О» — жёлтый. «У» — зелёный, «Ы» — коричневый, «Э» — оранжевый, «Ю» — бирюзовый, «Я» — розово-красный.

Вместе с цветом гласные звуки воздействуют на наши внутренние органы, так как каждый орган работает на определённой частоте. Не зря индийские мантры содержат практически все гласные звуки. А их распевание благотворно для организма.

Итак, мы с вами могли убедиться, как важно знать свой язык, свою историю, те образы, которые стоят за буквами. И как важно не просто произносить слова. А вкладывать в них яркие положительные образы. Это сделает вашу жизнь неизмеримо богаче.

Люди очень небрежно пользуются словом, пускают по ветру, ломают и переделывают его, не думая. Некоторые Слова теряют и просто забывают. Многие Слова направляют на разрушение человека, его души.

Только Человеку дано право выбора – созидать или разрушать. Нам от рождения дан самый дорогой дар – дар Слова. Необходимо использовать этот дар в полной мере.

Источник:

http://xarkov.org.ua

 


Опубликовал Владимир , 18.10.2012 в 12:23

Комментарии

Показать предыдущие комментарии (показано %s из %s)
Марина Корякина
Марина Корякина 19 октября 12, в 06:36 Спасибо большое- познавательно. Текст скрыт развернуть
1
Almaz-102
Almaz-102 19 октября 12, в 08:51 Интересно, где автор траву берет... Текст скрыт развернуть
5
Наталья Сосонная
Наталья Сосонная 19 октября 12, в 09:37 Огромное спасибо за материал. Сделаем реферат и сообщение в школе Текст скрыт развернуть
-1
Sergei Net
Sergei Net 19 октября 12, в 11:39 Выражение «прописать ижицу» означало выдрать, выпороть, а в более общем смысле – устроить кому-нибудь головомойку, дать сильный нагоняй. Что то не вяжется с благостью и гармоничным состоянием :-) Текст скрыт развернуть
2
stefka piskulijska
stefka piskulijska 19 октября 12, в 11:57 Мне неудобно вмешиваться, но здесь било несколько ошибок (сказала бы другим словом на каком слав. языке прикажет некомпетентность, но аудитория такое не заслужила!) в комментариях. Кто и откуда взял, что глаголица состоит из 100 знаков?! И насчет истории глаголицей тоже самое..... И смех, и грех... Слава Богу, на это дали ответ, (спасибо, Михаил) но само собой это не только смешно. А насчет слова, которые "придумал Карамзин" - они древнего слав. происхождения. Он искал именно таких, и не только он, это плеяда рус. эрудитов, которые сделали очень много для слав. языка и в результат - для совр. слав. языков.И еще - имейте ввиду, что во время рабства в этнических границах болгарского народа не било бесграмотних мальчиков (все училис примерно еще до начало Крымской войны, чуть позже и девочки начали идти в школе! ). И дети учили и названия знаков (буквах), а со созданием т.н. "Рыбного букваря" (сделал П.Берон) учились читать фонетическим способом и одно другому не мешало. А если вернемся к 10 в., увидим, что Св.Кл. Охридски, Св. Наум и т.д. создали школу не только грамотности почти современного типа (по крайней мере, там учились тысячи !). Или другой пример из истории славян на Балканах - князь Лазарь (тот самый, кто бил на Косово поле!!!) организовал школу в деревне, где дети учились вместе, не смотря на социал. статуса родителей. Так что знать смысл и учится читать "сричковой методы" - не дилемма :))))) И массовость тоже не проблема, если посмотрим на историю славян чуть шире. Вообще спасибо Владимиру за тему. В принципе это разные взгляды на писменост - ничего плохого нет. Ми все многое не знали и не знаем до сих пор. Или многое забили? Черноризец Храбр писал, что до Кирилла и Мефодия славяне "чертами и рязами" читали ( или считали – еще нет 100% доказаной версии) и писали.... Никто не знает о чем он - гипотез много, с древних знаков типа рун до т.н."булгарское письмо", которое, на смех, 40 лет назад (sic!!!) считалось специалистам интересным набором орнаментов.
Посмотрите чему еще (КРОМЕ МЫШЛЕНИЮ, согласна с Владимиром и признаю, это ужасно!) мешает "ревизия" письменности - раз, мне здесь, на этом сайте, интересно, читаю, но не пишу, поскольку у меня, на болг. клавиатуре, нет некоторых знаков, а их раньше, в ОБЩЕЙ азбуке, било. Кодировка совсем разная, т.е., в практике мне трудно общаться. Сначала пишу, потом запускаю редактор, он дурак, копирую вручную....ы, примерно, э тоже . О "е с точечками" и реч не идет, рус.редактор выгнал с рус. азбукой :))) Я ставлю их, редактор отвергает.... Чтоб написать правильно, надо инсталлировать рус. азбуку. И сейчас подумайте о Сербии, Македонии и т.д. У нас, у всех, "своя" азбука. Некоторих на моем личном ноутбуке поставлени, но он - дома. Поставлять всех?! На всех компах?! Сколько людей сделают?! А у западных славян не только знаки с латиницей (хотя "в национ.вариантах";), мне кажется, что там вообще уже потеряно сознание общности (дай Бог чтоб я неправа). Не знаю как в рус.школах сейчас изучают историю языка, из комментариях кажется - никак. В Болгарии раньше бил такой сегмент, приметно 30 урока в начале гимназии, но уже их нет (я имею ввиду массовых школ).Объяснят не надо, сами понимаете. Как вам такой аспект?!
И не думайте, что я против развития языка. Еще Дамаскин Студит нашел решение :))) но это разные вещи. Убират знаки (буквы) - дело слишком ответственое. Примерно "ять" из болг. азбуки тоже убран, но из этого слишком много вариантов слов, в разных формах слова либо я, либо е. Буква убрана, при том давно, а словоформи остались. И что? Дети учат назубок.
Кстати, во время рабства болг. потерял и падежи. Ни в коем случае не ратую, чтоб все славяне учили 13 склонении, 7 падежей, двойственное число - поверьте, не удовольствие :))))) но развитие языка и развитие его знаковой системы - действительно вещи разные.Орфографию простите, не выдержала промолчать или ждать до завтра :)
Текст скрыт развернуть
7
Лида Комолова
Лида Комолова 19 октября 12, в 12:10 Спасибо.Очень интересно! Текст скрыт развернуть
1
Марина Бельская
Марина Бельская 19 октября 12, в 12:42 Уважаемые сограждане! Если видите словосочетание "торсионные поля" , не читайте далее. Все остальное "притянуто за уши.". Тогда и Фоменко- историк. и Задорнов - выдающийся лингвист. А букву Ё, жаль, не используют. Кстати, много из занее проблем с юридическими документами. Щёголев и Щеголев - два разных лица. по документам. "Искать концы" придется долго. Текст скрыт развернуть
2
Ольга Афанютина
Ольга Афанютина 19 октября 12, в 13:06 Когда начинаешь интересоваться тем, откуда что взялось, столько различной информации возникает. Ведь не зря говорят=*Кто владеет информацией(знаниями)=тот владет Миром. Так , что может начнем знать то, что нам может помогать жить более значимо, более стояще. Ведь почему-то ругаем то предыдущие поколения, то следующие за нами. Может это от того, что потеряли общий язык. И почему-то перестали от этого понимать и принимать друг друга. А упрощение на самом деле, не значит мудро. Как и чрезмерные разлагольствования тоже может быть достаточной мутью. В общем по любому нам выбирать, что принимать, и во что верить. А то , что от уважение к прежним поколениям зависит и самоуважение, и уважение к нам младшего-это очень даже закономерно. ЭТо возможно относится и к алфавиту. Это как минимум интересно. Текст скрыт развернуть
0
Наталья Мосолова
Наталья Мосолова 19 октября 12, в 16:29 Спасибо. Очень интересно Текст скрыт развернуть
0
Сергей Киселев
Сергей Киселев 19 октября 12, в 18:09 Пост интересный в познавательном смысле, но неужели вы всерьёз считаете, что можно и нужно вернуть ту старую азбуку? Да у многих носителей языка проблемы с грамматикой со школьной скамьи, а Вы им хотите ещё более усложнить жизнь. В давние времена, о которых Вы говорите, грамотой владели далеко не все, а только элита общества. А большинство было неграмотным отчасти и из-за сложности азбуки и правил письменной речи. Текст скрыт развернуть
0
Марат Шелгунов
Марат Шелгунов 19 октября 12, в 19:42 Ну и где этому научиться? Всё даётся поверхностно. Поманили конфеткой а не дали. Текст скрыт развернуть
-1
Юрий Сычёв
Юрий Сычёв 20 октября 12, в 12:50 спасибо Текст скрыт развернуть
0
Сергей. Марченко
Сергей. Марченко 21 октября 12, в 15:54 Зачем выхолостили АзБуку? Текст скрыт развернуть
0
Ольга Сорокина
Ольга Сорокина 21 октября 12, в 21:52 Большое спасибо за интересную тему! Текст скрыт развернуть
0
Михаил
Михаил 22 октября 12, в 15:44 Сам факт интереса автора к скрытой в Азбуке информации вызывает уважение. Правда, вызывает сомнение предложенный автором вариант включающий в Азбуку информацию о каком-либо *боже*. Азбуку написали Люди, а не Боги... Поэтому ссылка автора на утверждения *учёных*, что в Азбуке зашифрованны Законы Мироздания(не людьми созданнные), также вызывает сомнения. А в остальном - *всё хорошо...* Текст скрыт развернуть
0
Тарас Protsenko
Тарас Protsenko 22 октября 12, в 19:50 Не морочьте голову. Русский язык в современном варианте прекрасен, если уметь им пользоваться. Лучшие русские художественные произведения 18-19-20 веков написаны на "реформированном" языке. Что за манера везде и всюду искать "эзотерику" и приплетать повсюду т.н. торсионные поля (которые как были гипотезой, так и остались по сию пору). Английский язык примитивен? Смешно. Великие произведения были написаны на классическом английском. Что касается энергетики, то Вы бы еще мат сюда приплели. Читал статьи, которые утверждают - самые энергетически насыщенные слова есть слова матерные. Спе-е-ециали-исты... Вселенная, видишь ли, откликается на наши слова))) Пока что единственный доказанный эмпирически факт относительно Вселенной - это то, что состоит она преимущественно из глубокого вакуума. А ему, мне кажется, глубоко наплевать на наши слова. Текст скрыт развернуть
3
Сюнька
Сюнька 24 октября 12, в 14:54 Спасибо огромное! Текст скрыт развернуть
0
Яньшин Петр
Яньшин Петр 30 октября 12, в 19:38 Спасибо! Текст скрыт развернуть
0
Нина Гаврилова
Нина Гаврилова 30 октября 12, в 22:23 После прочтения статьи осталась ощущение некоторой "притянутости за уши" для любителей эзотерики вообще и славянской в частности. Есть некоторые несуразности. Например, в приведенной азбуке несколько раз повторяется слово Вселенная... как-то современненько, вам не кажется? И такой вопрос: Если А (Азъ) - "Бог, живущий и сотворяющий на земле", кто тогда Б - множество Богов? если это языческая азбука (что можно предположить из этого множества), кого тогда выделили как Азъ? (просто интересно). а кто придумал эту "гениальную" теорию о том, что у русских есть что-то общее с египетским Ра? Как он к нам попал, не появившись ни в каком другом месте? А что про "цы" написано? по-моему тоже что-то не нашенское явно
Если я кого-то обидела, извиняюсь. Я разделяю мнение, что нам есть чему оучиться у наших предков, и азбука - не просто "нарисованные" звуки, просто не думаю, что все, о чем сказано в этой статье, действительно имело место быть
Текст скрыт развернуть
0
алексей иванов
алексей иванов 31 октября 12, в 00:43 типичный пример ахинеи с потолка.
у англичан - 26 буковвв, но, их успехи - как в науке, так и в жизни планеты куда более внушительны, нежели чем наши.
А на 44 буквы - это вариант Глаголицы, отказался ещё Петр Первый, кажется.. И начались успехи в стране.
Текст скрыт развернуть
0
Показать новые комментарии
Комментарии с 1 по 20 | всего: 173
Свежие темы
Умберто Эко: 14 признаков фашизма
Игорь Молд 16 дек, 14:52
0 0
Забавная новелла Чехова, подтверждающая, что краткость – сестра таланта, и её великолепная экранизация
Игорь Молд 16 дек, 14:51
+2 0
12 изумительно точных мыслей Артура Кларка о настоящем и будущем человечества
Игорь Молд 16 дек, 14:49
+4 0
Овен из Простоквашино: какой вы персонаж детских книг по знаку Зодиака?
Игорь Молд 15 дек, 20:32
+5 2
И. Губерман о евреях
Игорь Молд 15 дек, 20:17
+2 0
Нострадамус: известный предсказатель, чьи тексты трактуются слишком широко
Игорь Молд 15 дек, 19:38
+3 1
«Царица муз и красоты» – княгиня Зинаида Александровна Волконская
Игорь Молд 15 дек, 16:16
+2 0
Странные и порой загадочные привычки Николая Гоголя
Игорь Молд 15 дек, 15:11
+4 0
Альбер Камю - цитаты
Игорь Молд 14 дек, 21:25
+7 0
100 лучших книг мировой литературы по версии Дмитрия Быкова
Игорь Молд 14 дек, 15:48
+6 7

Последние комментарии

Эльмира мирра
Бармаглот
Полный бред!
Бармаглот Овен из Простоквашино: какой вы персонаж детских книг по знаку Зодиака?
Владимир Николаевич
Ну...Не глупее поди тебя, все равно....
Владимир Николаевич 20 цитат «Совести Запада» – Альбера Камю
Владимир Николаевич
Читать

Читатели

55002 пользователям нравится сайт knigi.mirtesen.ru